Sabemos que uno de los aspectos de impacto en el proceso de la evaluación formativa es la retroalimentación. Si tenemos en cuenta, además, la integración de buenas preguntas como oportunidad [...]
La objetividad y claridad con la que debemos compartir los objetivos de aprendizaje están muy relacionados con la alineación constructiva de nuestras secuencias didácticas. ¿Qué quiero decir con esto? Nuestros [...]
Hablar de la evaluación en los procesos de enseñanza-aprendizaje supone tener en cuenta diferentes elementos y momentos para que ello ocurra. Este viaje debe estar preparado y planificado desde el [...]
El éxito de de la integración del modelo del aprendizaje inverso dependerá del tipo de actividades que propongamos a nuestro alumnado en el aula. Para ello, será muy importante que [...]
Existe una variedad de herramientas que nos permiten llevar a cabo una evaluación formativa de un modo digital. He tenido la oportunidad de probar cada una de ellas y analizarlas [...]
Existe una interesante y abundante literatura que se centra en uno de los procesos que más impacto tiene en el aprendizaje de los estudiantes: la retroalimentación o feedback. Son muchos los [...]
La evaluación es el proceso que nos ayuda a tomar decisiones o guiar a lo largo de los aprendizajes del alumnado. Para ello, es importante planificar previamente qué tipo de [...]
Recientemente, tuve la oportunidad de participar en una de las #CharlasEducativas organizadas por Ingrid Mosquera. En ellas, son los docentes quienes comparten sus experiencias, reflexiones o propuestas una vez por [...]
El Colegio Ntra. Sra. de la Consolación en Villacañas, Toledo ha sido el lugar en el que he tenido la oportunidad de impartir dos sesiones de formación sobre el elemento [...]
