En esta entrada de hace unos meses reflexionaba acerca de la necesidad cada vez más incipiente de apostar por una formación en competencia digital tanto de los docentes como de los alumnos para asegurarnos la aplicación […]
"Profe, ¿puedo pedir una calculadora?" fue la pregunta con la que un alumno se dirigió a mí ayer minutos antes de hacer su examen. Esto es algo que nunca ha dejado de [...]
Me pareció una fantástica iniciativa desde un primer momento. Siempre me he considerado "de letras", transmito mis emociones con mis alumnos haciéndoles partícipes de nuestros logros, éxitos, fracasos y superaciones. [...]
Es una cita épica. Motivadora a la vez que retadora. Tiene muchas posibilidades de aplicación, en cualquier ámbito. Incluso en el académico, en donde lo podemos enfocar desde el punto [...]
La ciudad aragonesa ha acogido este fin de semana el II Congreso Europeo Flipped Classroom en el que he tenido la oportunidad no solo de desvirtualizar, sino también conocer la [...]
Pues sí. Tercera y última visita a Sevilla en este #frenéTICo mes de abril. En esta ocasión, he tenido tanto el placer como la oportunidad de ser invitado por Edelvives al Colegio San José Sagrados Corazones […]
Recientemente se ha publicado un estudio sobre la implantación del modelo flipped learning relacionado con con la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato, elaborado por Raúl Santiago y Déborah Martín Rodríguez y llevado a cabo con cincuenta estudiantes de Máster durante […]
Acabamos de terminar la semana. Momento para "desconectar", "conectar", "desconectar"... Lo digo así porque las ideas siguen apareciendo: nos empeñamos en darles forma de modo que podamos conseguir un buen [...]
Lo has decidido. Va a ocurrir poco a poco. Vas a comenzar el proceso por el que tus clases van a suceder fuera de ella. Tus alumnos van a aprender [...]
La decisión por abandonar modelos o metodologías basadas en la instrucción directa plantea algunos interrogantes a los docentes que han pensado en iniciar el cambio en sus aulas. Todos entendemos [...]
La cultura del aprendizaje actual es completamente distinta de la que teníamos cuando éramos pequeños, cuando únicamente procedía mediante largas sesiones de instrucción directa, tareas y evaluación. Sin embargo, no [...]
Siempre he mantenido que nuestra sociedad ha sabido explotar el potencial de las nuevas tecnologías en una gran mayoría de los sectores profesionales, haciendo su práctica profesional más eficiente, dinámica y facilitadora tanto para sus […]
