"Domingo, why is English pronunciation so difficult? Is there any explanation?" Con esta pregunta comenzó todo; con una pequeña dramatización que les hice en el centro de la clase. Les [...]
Sí, has leído bien. Parte I. Primera visita que he realizado a Sevilla durante este mes de abril, concretamente, a Dos Hermanas, localidad que he conocido por primera vez y que [...]
Lo has decidido. Va a ocurrir poco a poco. Vas a comenzar el proceso por el que tus clases van a suceder fuera de ella. Tus alumnos van a aprender [...]
Hay un gran número de docentes que desarrollan los contenidos partiendo única y exclusivamente del tiempo de aula. Es en ese entorno en donde se produce la transmisión (literalmente hablando) [...]
La decisión por abandonar modelos o metodologías basadas en la instrucción directa plantea algunos interrogantes a los docentes que han pensado en iniciar el cambio en sus aulas. Todos entendemos [...]
La cultura del aprendizaje actual es completamente distinta de la que teníamos cuando éramos pequeños, cuando únicamente procedía mediante largas sesiones de instrucción directa, tareas y evaluación. Sin embargo, no [...]
La aplicación del modelo flipped puede llevarse a cabo en cualquier contexto o nivel educativo: desde las etapas más tempranas hasta niveles universitarios. Se suele poner en duda la capacitación [...]
Las herramientas para desarrollar flipped classroom en el aula son tan variadas como flexibles para trasladar al entorno del alumno los contenidos curriculares de aula. Me he cruzado con webs, [...]
Hay varias apps que son bastante potentes a la hora de poder invertir nuestras clases, sin embargo, requieren de una competencia digital tanto del profesorado como del alumnado para su [...]
Durante este curso he tenido de la gran oportunidad de hablar y aportar mis experiencias sobre el modelo flipped classroom. En líneas generales, tengo la sensación de que los compañeros [...]
La integración de los dispositivos móviles en el ámbito educativo debe ir acompañada de un conjunto de estrategias que definan claramente los pasos a seguir a lo largo de proceso [...]
En el entorno educativo actual son muchas las habilidades y competencias que debemos trabajar en el alumnado para conseguir aprendizajes reales y plenos. Para ello el docente ha de poseer [...]
